Wo alles begann… – Vorbereitungstage unserer Schulbegleiter*innen

Zum Ende der Sommerferien traf sich unser Team der Schulbegleiter*innen des AWO Regionalverbandes Mitte-West-Thüringen e.V. zu den Vorbereitungstagen – drei Tage voller Austausch, neuer Impulse und echtem Teamgeist.

Besonders erfreulich: 11 neue Kolleg*innen haben bei uns gestartet – damit begleiten nun über 30 engagierte Schulbegleiter*innen Kinder und Jugendliche auf ihrem Bildungsweg.

Zu Beginn begrüßte unser Vorstand das gesamte Team persönlich und ehrte Lydia, die einst als pädagogische Fachkraft in einem Kindergarten des Regionalverbandes begann und heute als Schulbegleiterin tätig ist, zu ihrem beeindruckenden 15-jährigen Dienstjubiläum. Herzlichen Glückwunsch und ein großes Dankeschön für diesen unermüdlichen Einsatz!

Inhaltlich standen auf dem Programm:

• Rückblick und Reflexion des vergangenen Schuljahres
• Austausch zu neuen Fällen
• Ausblick auf das kommende Schuljahr
• Teambuilding-Aktionen, die den Zusammenhalt stärkten

Ein besonderes Highlight bildete der Workshop zum Thema Stressbewältigung und Selbstfürsorge – unter dem Motto:

„Volle Power statt leerer Akku“ – Lachen als Schlüssel zur Stressbewältigung

Spaß haben ist oft die einfachste und zugleich wirkungsvollste Form, um Stress zu begegnen. Das zeigte sich eindrucksvoll im Workshop für unsere 30 Schulbegleiter*innen in Jena: Gemeinsam mit Marcus Geißler und seinem Team wurde viel gelacht. Denn wer selbst in guter Stimmung ist, kann auch gut für andere da sein.

Doch wie gelingt es, im Alltag trotz hoher Anforderungen die eigenen Energiereserven wieder aufzufüllen? Unsere BGM-Koordinatorin Dr. Silvia Steiner gab dazu praxisnahe Impulse:

• Individuelle Stressorenanalyse: Jede*r reflektierte persönliche Belastungsfaktoren.
• Veränderungsschritte: Konkrete Maßnahmen wurden abgeleitet – denn zu allgemeine Vorhaben wie „mehr Zeit für mich“ bleiben oft wirkungslos.
• Mut zum Nein: Sich abzugrenzen ist nicht egoistisch, sondern entlastend und gesundheitsfördernd.

Die Rückmeldungen waren durchweg positiv: Alle nahmen mit, dass nicht die Stressoren selbst entscheidend sind, sondern die persönliche Reaktion darauf – und dass diese bewusst gesteuert werden kann. Im Mittelpunkt stand die Selbstfürsorge: Sie ist keine Nebensache, sondern Voraussetzung, um den vielfältigen psychischen Herausforderungen im schulischen Kontext langfristig gesund zu begegnen.

Mit dieser Energie, der Unterstützung aus dem Vorstand und so viel Herz im Team starten wir voller Vorfreude ins neue Schuljahr – gemeinsam, füreinander, für die Kinder.